青年思政教师提升职业幸福能力的三重维度

本文提出当前青年思政教师所处的环境和承受的压力,在一定的程度上影响着其职业幸福感,从职业理想的求真、职业道德的求善、教学能力的求美三方面着手,提升青年思政教师的职业幸福能力。