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以工作任务为导向的植物造景设计与施工项目课程开发 被引量:1

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摘要 本文阐述项目课程是以典型工作任务为导向,将教学内容任务化的课程模式;在分析毕业生就业岗位和核心职业岗位能力的基础上,论述对植物造景设计与施工项目课程开发并付诸实施的认识及建议。
出处 《广西教育》 2016年第47期91-93,共3页
基金 2013年度广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA362)
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