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高职自动化生产线安装与调试课程系列微课教学设计方法研究
被引量:
2
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摘要
本文阐明微课的内涵和教学设计的意义,在此基础上以自动化生产线安装与调试课程为例,系统阐述了系列微课的教学设计方法及步骤,包括系列微课的选题,教学设计的设计思路、学情分析、教学策略、教学过程和教学反思等各个环节。
作者
雷声勇
许梅艳
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第47期161-162,共2页
基金
2015年柳州铁道职业技术学院立项课题“自动化生产线安装与调试课程的微课资源设计、开发与应用”(2015-B16)
关键词
教学设计
系列微课
自动化生产线
电气自动化技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
2016年 第47期
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