让作文闪耀出思辨的火花

近几年,各地高考作文都注重对学生思辨能力的考查。引导学生洞察社会，反思生活，提升思想认识境界，已然成为高考作文试题命题的发展趋势。比如，2015年四川卷关于“学会做人：我看老实和聪明”的辩论，如果学生能留意到前提是“学会做人”，就会意识到材料里的“聪明”并非“假聪明”，“老实”也并非“行动迟缓，说话木讷”；“老实”和“聪明”不能对立起来，这样一来，作文自然全面、深刻起来。