期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
2016年职业教育和继续教育10件大事
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1.国家十三五规划纲要明确提出推进职业教育产教融合和加快学习型社会建设 3月17日,第十二届全国人民代表大会第四次会议审查和批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》。规划纲要对职业教育在"十三五"期间的改革发展提出了要求,
作者
本刊编辑部
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第1期5-8,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业教育
继续教育
全国人民代表大会
学习型社会建设
中华人民共和国
五年规划
第四次会议
社会发展
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
11
1
李秀兰.
效用理论及其应用[J]
.山东师范大学学报(自然科学版),2001,16(3):354-356.
被引量:8
2
陈婷.
我国普通教育与职业教育的协调性发展初论[J]
.佛山科学技术学院学报(社会科学版),2010,28(5):89-92.
被引量:4
3
王璇.
我国职业教育问题初探[J]
.中国校外教育,2011(2):135-135.
被引量:1
4
虞希铅,李小娟,焦阳.
论当代青年职业素养的教育[J]
.中国青年研究,2013(2):108-112.
被引量:21
5
何剑.
现代职业教育的思考[J]
.山东工业技术,2015(10):238-238.
被引量:1
6
杜文晟.
博弈论中的理性人假设研究[J]
.湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2016,36(6):59-62.
被引量:1
7
宋博纳.
终身教育背景下的高校教师继续教育模式[J]
.教育与职业,2017(3):84-87.
被引量:7
8
徐晓君,唐忠.
大数据时代继续教育发展新战略[J]
.继续教育研究,2017(2):8-10.
被引量:7
9
胡书,马祖军,代颖.
基于蛛网模型的WEEE处理补贴策略分析[J]
.管理评论,2017,29(1):240-249.
被引量:7
10
荣国丞.
推动职业教育与继续教育向着现代化目标前进——2017年度全国职业教育与继续教育工作会议综述[J]
.职业技术教育,2017,38(9):34-39.
被引量:5
引证文献
2
1
刘希龙.
基于经济学模型的职教供需问题研究[J]
.海峡科技与产业,2017,30(7):58-61.
2
刘海妹,王彦新.
大数据背景下继续教育体系构建研究[J]
.科技与创新,2018(1):87-88.
被引量:1
二级引证文献
1
1
彭世伟.
大数据背景下智慧教育云平台构建研究[J]
.软件,2020,41(4):229-231.
被引量:5
1
赵淼.
优先发展教育 提高国民素质──第八届全国人民代表大会第四次会议再次强调要积极开展职业教育和成人教育[J]
.中国远程教育,1996(4):65-65.
2
李珺.
浅析中等职业学校的战略管理[J]
.科学与财富,2011(4):140-141.
3
刘红,陈鸿.
两会代表话职教[J]
.中国职业技术教育,2013,29(10):5-9.
4
林炼钢.
用“工匠精神”提升中职学生职业素养[J]
.现代职业教育,2017,0(2):96-96.
被引量:6
5
刘来泉.
加强教学科研工作 提高教育质量 促进职教持续发展——在中国职业技术教育学会2006年学术年会上的报告[J]
.中国职业技术教育,2006,22(30):8-10.
6
湖北:深入推进教育综合改革[J]
.山西教育(管理版),2012(4):54-54.
7
尚慧文,王楚琛.
加快发展我国现代高职教育的必由之路——政产学合作教育[J]
.邯郸职业技术学院学报,2013,26(2):64-66.
8
庄英翘.
实施科教兴国战略与发展我国的继续教育事业[J]
.才智(才情斋版),1996,0(5):8-11.
9
学习《职教法》 用好《职教法》——河南职技师院专家学习《职教法》笔谈会[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),1996,16(3):8-10.
10
周济.
要办让人民满意的职业教育[J]
.西北职教,2004(3):4-5.
中国职业技术教育
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部