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国家税收“三维立体化”实践教学体系的构建 被引量:1

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摘要 长期以来,财经类专业毕业生解决税收实际问题的能力不强,企业"招聘难"与毕业生"找工作难"形成鲜明对比。严峻的就业形势迫切需要高校转变教学理念,重视学生实践能力的培养。本文按照"强化应用、重视实践、突出创新"的人才培养思路,整合税务实训、税收前沿讲座、税法知识竞赛、专业论文、实习实践、社会调研等环节,构建了一个国家税收"三维立体化"实践教学体系,这有助于增强学生的就业竞争力。
作者 张改清 杨坤
出处 《当代会计》 2017年第1期71-72,共2页 Contemporary Accounting
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