基于工作过程导向中职职业素养校企双元训练课程开发的研究与实践

职业素养校企双元训练课程是融合在校学生职业道德教育及企业员工职业心态与意识及核心能力培养,学校与企业双元培养的"理论+活动"课程。就黄岛区高级职业技术学校职业素养课程开发的情况,从开发的背景、开发定位、教学内容设计、教学手段、课程环境设计、评价模式等方面,阐述了该校职业素养课程建设的探索与实践。