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关于高中地理课堂探究活动的几点思考
被引量:
1
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摘要
伴随着新课程改革的深化,丰富多样的探究性学习活动如雨后春笋般蓬勃展开。从高中地理课探究活动的精量化、精准化、高效化、普及化等角度,浅谈一些对探究活动的几点思考。
作者
吴海园
机构地区
山东省临沂第三中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第2期114-114,共1页
关键词
高中地理
探究活动
精量化
精准化
高效化
普及化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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