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《再别康桥》情感读解

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摘要《再别康桥》是高中语文教材的必有篇目。很多文章对这首诗歌的情感分析为凝重或惆怅，如《名作欣赏》2003年第10期《仅仅面对作品——以再别康桥为例谈文学作品的读解问题》一文，在分析第一节时说：

作者张哲中

机构地区甘肃省白银市靖远县第四中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2017年第2期168-168,共1页

关键词《再别康桥》情感分析读解高中语文教材《名作欣赏》文学作品诗歌

分类号 I207.25 [文学—中国文学]

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