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“导学案”教学模式在高中物理教学中的运用 被引量:4

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摘要 "导学案"教学形式是提升高中物理教学质量的基础,以现阶段高中物理教学内容和发展情况为基础,结合近年来高中物理教学特点和教学模型的构建情况,分析其中存在的问题和意义,提出优质的"导学案"教学模式,起到提升高中物理教学质量的效果。
作者 赖卓华
机构地区 东方市东方中学
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第2期16-16,21,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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