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谈如何培养学生的质疑能力
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摘要
在小学数学教学中培养学生的质疑能力,调动学生积极思维,从而培养学生探索精神和创造能力,是全面实施素质教育的最强音。就如何培养小学生的质疑能力浅谈几种做法。
作者
乔连英
机构地区
河北省承德县教师进修学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第2期36-36,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
质疑能力
主动发展
问题情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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