期刊文献+

幼师学校“学教一体化”教学模式在领域教学中的运用初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 幼儿师范学校的教育教学模式应该进行改革,实施"学教一体化"的课堂教学模式,尤其是将传统的教学手段与现代的教学手段进行融合,同时并建立一套新的评价体系。一体化教学模式从做、学、教三个环节入手,颠覆传统的教学模式。一体化教学模式可实行模块式教学,将理论与实践相结合,以贯彻和符合现代的幼儿教育理念。因此,从一体化教学模式的主要内容着手,对如何加强一体化教学模式在幼儿师范学校教学法中的应用措施做出了阐述,以促进一体化教学模式在幼儿师范学校教学中的应用。
作者 蓝震
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第2期124-125,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部