学习“好课堂”,践行“好课堂”

在遇到冯校长之前，我的课堂主要是传统的模式，想方设法把自己准备好的内容“灌”给学生。课堂上死气沉沉，师生都缺乏生机和活力。2011年以后，遇到冯校长，我逐步学习“中国好课堂”的理念，践行“好课堂”的操作要领，慢慢地，我的课堂发生了变化，我也变得充满活力。