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分层教学,使每一位学生离开原起点

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摘要 由"中国好课堂"牵头的"基础教育软实力提升工程"项目,在我校实施已近两年。专家组不止一次地来到学校,听课、评课、培训,面对面、手把手地对老师进行指导。
作者 黄中华
机构地区 广西东兴中学
出处 《未来教育家》 2017年第1期30-30,共1页 Future Educationalists Magazine
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