社会关怀对未来公民教育的影响:与美、澳比较

中国的未成年人教育长期以来一直囚困于学校的"圣堂",与社会的脱轨导致很多即将离开校园、走向社会的大学生不能很好的融入社会,适应社会,以至于产生一系列社会问题。本文借鉴了美国、澳洲的中小学教育中的一些制度和方法,提出全民关怀、社会关怀的设想,建立家校联盟,将公共服务、社区服务与教育融合,让学生通过了解社会而接受社会进而被社会所接纳,以期帮助我们的未来公民缩短"断乳期",尽快成为"国家栋梁"。