让《项羽之死》的人物形象赏析美起来

到目前为止,选修课＂诗歌散文＂模块教学还没有权威的指导意见可供借鉴。多数教师将诗歌散文欣赏当成必修文本类阅读教学的延伸和补充,这种做法是对设置选修课程的误解。《高中语文课程标准》明确指出：＂设计选修课的目的在于更好地让学生有选择地学习,为学生有个性的发展奠定基础。＂为此,笔者借《项羽之死》一文,谈谈＂选择＂了《中国古代诗歌散文欣赏》模块后如何引领学生＂修＂好散文的＂形象欣赏＂专题的问题。