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用“四心”感悟语文
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摘要
当前随着新一轮的高考制度改革,语文的地位已逐渐凸显,越来越受到重视,那么如何提高学生的语文水平,使学生高考立于不败之地?这是我们语文教师必须具备的能力。所谓“感悟”,就是让学生通过跟外界事物的接触,引起思想情绪的触动,从而获得启发与领悟。
作者
吕生悦
机构地区
甘肃省兰州市第四十九中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第2期17-18,共2页
关键词
语文水平
“感悟”
“四心”
高考制度改革
语文教师
思想情绪
学生
领悟
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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