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合作学习中问题设计的有效性研究被引量：2

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摘要新课标倡导自主、探究、合作的生本教学理念,合作学习教学模式是对新课改生本理念的突出体现。提高语文课堂合作学习中问题设计的有效性,促进课堂教学效率的提升是摆在初中语文教学面前的重要课题。一、问题设计要具有趣味性兴趣是推动学生学习的原动力。学生对所探究的问题感兴趣,才能产生求知欲望,全身心地投入到学习当中。

作者刘旭

机构地区江苏省海安县大公初级中学

出处《语文天地（初中版）》 2017年第2期26-27,共2页

关键词合作学习教学模式问题设计有效性初中语文教学课堂合作学习课堂教学效率教学理念生本理念

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2017年第2期

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