背景资料:不容忽视的阅读教学助推剂

背景资料是指与文本相关的,或者与文中人物、内容、情节相关联的,但在文中没有展现或者没有完全展现的资料。诸如文中故事发生的背景、作者生平、创作动因、作品影响等。教者应合理利用相应背景资料,使之成为学生和文本有效对话的助推剂。遗憾的是,现阶段不少的课堂对背景资料的处理存在简单化、模式化倾向。