摘要
我自己几十年来学习、教学和学术研究的历程是迷惘的、曲折的,也是愉快的、幸福的。做教育,包括从事教育教学、进行各种各样的教育研究以及承担教育教学的管理工作,是我喜欢的工作,也是我比较擅长的工作。这是我生命的核心,其乐无穷,我乐此不疲,也取得了些许的成绩。但我同时是惶恐的,因为,我内心始终存在着隐隐的担忧:自己多年来孜孜不倦地读书、思考和写作而逐渐积累和发表的数百万文字,其中有多少能够经得起历史的检验?
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2017年第3期30-36,共7页
Curriculum,Teaching Material and Method