摘要
先秦道家哲学蕴含着丰富的教育思想,在中国特色教育学理论的建构中潜力巨大。道家哲学提倡的"道法自然"的教育价值取向,"行不言之教"的教育理念,"率性而行"的教育原则,"绝圣弃智"的教育内容等,蕴藏着丰富的教育资源,闪耀着丰富的教育智慧。学习和借鉴先秦道家哲学思想,对于探索幼儿教育应循之"道",反思当前幼儿教育的现状,具有重要的理论价值和现实意义。
出处
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2017年第1期37-41,共5页
Educational Research and Experiment
基金
2014年国家社会科学基金教育学一般项目"中国幼儿教育思想的传承与创新研究"(项目编号:B0A140020)的阶段性研究成果
