情通则理达

【活动分析】 相对初中生而言，高中生的独立意识明显增强，敢于质疑权威，表达自我的愿望强烈，但他们考虑问题容易以自我为中心和走极端，有时情绪很不稳定，在强烈的情绪来临时往往缺乏自我觉察，同时对别人的情绪缺乏感受能力，在人际交往中常任由情绪裹挟，听不进他人的建议，甚至因为自己心情不好而去责怪他人，不能澄清自己的需要，进而做出激化矛盾的举动。