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家校沟通应注重对等性
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摘要
学校服务于家庭,家庭协同学校,双方应以什么形式沟通?个人认为关键在于双方的态度与目的的一致性。只有家校双方对孩子的教育发展达成共识,家校沟通才会行之有效,而要想家校之间达成共识,前提是加强沟通。
作者
曹龙梅
机构地区
山西省太原市小店区刘家堡乡中心学校
出处
《中小学心理健康教育》
2017年第6期62-62,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
家校沟通
尊重
平等
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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