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爱尔兰哨笛进课堂的尝试
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摘要
音乐新课标指出:器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。我根据爱尔兰哨笛有着固定的音高、音色独特、便于携带、不易损坏、容易上手的特点,定位课堂乐器。经过一段时间的实践,不仅提高了学生学习音乐的兴趣,掌握了演奏的基本技能,还提高了他们的识谱能力,丰富了校园里的文化生活。以下谈谈我的教学体会。
作者
朱铭
机构地区
浙江省杭州市之江外语实验学校
出处
《中小学音乐教育》
2017年第2期22-23,共2页
The Education of Music
关键词
进课堂
爱尔兰
器乐演奏
创造能力
基本技能
识谱能力
文化生活
教学体会
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
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