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基于生物核心素养的高三复习例谈 被引量:1

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摘要 本文结合典型的高三教学实例,分别从生命观念、理性思维、科学探究和社会责任四个维度展开对学生生物核心素养培养的探讨。
作者 潘海芳
机构地区 厦门双十中学
出处 《中学理科园地》 2017年第1期49-50,共2页 Field of Middle School Science Department
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