期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中生物总复习阶段培养学生的纠错习惯
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
纠错习惯的培养是纠正学生学习态度,提升学生成绩的一种重要方式。在高三生物总复习阶段,教师该如何培养学生的纠错习惯呢?本文结合教学实践,对这一问题提出了尝试性的观点和建议。
作者
陈小华
机构地区
邵武第一中学
出处
《中学理科园地》
2017年第1期53-53,57,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
高中生物
总复习
培养
纠错习惯
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈志彬.
锁定“错误” 高效教学——浅谈高中生物教学中“错题”资源的开发与利用[J]
.中学生物教学,2011(10):13-15.
被引量:5
2
代丽莉.
浅谈高中生物总复习阶段错题本的整理与使用[J]
.学周刊(中旬),2013(5):178-179.
被引量:7
共引文献
10
1
林明展.
高中生物总复习过程中存在的问题与解决方法[J]
.高考,2020,0(8):144-144.
2
龚丹.
浅谈高中生物教学中“错题”资源的开发和利用[J]
.新课程学习(中),2012(4):24-25.
被引量:4
3
汤萍.
如何提高高中生物课堂教学的有效性[J]
.考试周刊,2012(38):152-152.
4
陈建华.
新课程高中生物学习中“错误”资源的开发和利用[J]
.中学生物学,2013(8):60-62.
被引量:2
5
曹玲.
高中生物教学中指导学生建立错题本的体会[J]
.考试周刊,2014(63):145-145.
被引量:2
6
姚仿菊.
浅谈如何提升高中生物复习效率[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(16):60-60.
7
赖晰,范曾丽,李艳红,胡斌.
浅议高中生错题整理中的问题及解决方法[J]
.中学生物学,2017,33(10):52-54.
8
邹东哲.
对生物错题的总结和反思[J]
.化工管理,2016(32).
被引量:1
9
马中泉.
高中生物课堂中如何提高探究性教学的有效性[J]
.学周刊,2020(31):27-28.
被引量:2
10
白莉欣.
高中生物错题本的建立与应用[J]
.课堂内外(高中教研),2023(4):84-86.
同被引文献
4
1
曾巧平.
高中新课程改革中生物总复习的五种方法[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(6):119-119.
被引量:1
2
代丽莉.
浅谈高中生物总复习阶段错题本的整理与使用[J]
.学周刊(中旬),2013(5):178-179.
被引量:7
3
邹东哲.
对生物错题的总结和反思[J]
.化工管理,2016(32).
被引量:1
4
冯佳雨.
高中生物成绩的影响因素分析[J]
.科技经济导刊,2017(29):146-146.
被引量:1
引证文献
3
1
林明展.
高中生物总复习过程中存在的问题与解决方法[J]
.高考,2020,0(8):144-144.
2
张利霞.
错题织就呈新义[J]
.求知导刊,2019,0(19):74-75.
3
杨璟海.
高中生物错题资源库的科学构建[J]
.中学课程辅导(教师教育),2017,0(22):86-86.
1
余工.
无所不能的基因工程[J]
.科学24小时,2012(12):13-15.
2
唐静波,何献忠,任力锋,郭妍,黄远飞,彭健.
高通量基因组测序中结构性错误纠错研究[J]
.集成技术,2012,1(3):25-27.
3
郭东辉,刘瑞堂,陈振湘,吴伯僖.
Hopfield神经网络的改进[J]
.厦门大学学报(自然科学版),1993,32(1):33-38.
被引量:11
4
王辰,唐志远.
科学VS伪科学!强力纠错![J]
.博物,2005(2):12-13.
5
林峻青.
浅谈高中生物教学中培养学生的纠错习惯[J]
.福建基础教育研究,2010(2):77-78.
6
范绍红.
高中英语课堂教学中情感策略的培养[J]
.未来英才,2014(11):34-34.
7
王学红.
运用纠错本的整理,培养学生纠错习惯[J]
.中国校外教育,2015(2):71-71.
被引量:2
8
杜琳,杜勒强.
剖析民主的DNA[J]
.神州,2013(12):233-236.
9
刁晓丹.
素质教育中如何培养学生的阅读能力[J]
.中小企业管理与科技,2014,0(29):268-269.
10
伍建.
如何培养学生的高中生物复习能力[J]
.教育界(教师培训),2012(6):107-108.
中学理科园地
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部