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高中生物总复习阶段培养学生的纠错习惯 被引量:3

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摘要 纠错习惯的培养是纠正学生学习态度,提升学生成绩的一种重要方式。在高三生物总复习阶段,教师该如何培养学生的纠错习惯呢?本文结合教学实践,对这一问题提出了尝试性的观点和建议。
作者 陈小华
机构地区 邵武第一中学
出处 《中学理科园地》 2017年第1期53-53,57,共2页 Field of Middle School Science Department
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