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让家访成为一场温馨的相遇
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摘要
成功的家访,凝聚着教师的智慧和力量,让家庭教育和学校教育形成合力,既有助于孩子良好学习习惯的培养,也有利于班级工作的开展。那么,班主任在家访时应该如何做呢?一、让家长与学生的学习成果相遇学习成果就是学生学到的知识、本领和技能,是学生学习进步的重要表现之一。学生的学习成果一旦得到老师和家长的赏识与肯定,就会获得很大的精神满足,从而产生很强的学习动力。
作者
张广荣
机构地区
山东省滕州市张汪镇城后张庄小学
出处
《班主任》
2017年第3期41-42,共2页
关键词
家访
学习习惯
形成合力
学校教育
家庭教育
班级工作
精神满足
学习动力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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