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中美艺术院校教学模式比较——探访美国麻省美术学院MFA硕士教学
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摘要
教育作为衡量一个国家综合实力指标的重要地位日趋增长。身为一名中国艺术院校造犁专业的在校生,有关社会对美术学院教育方式的比较与评判已非叩地。然而,我注意到绝大多数的文案均出自从事教育锌的人士而非住校生本身。
作者
仇墨娇
机构地区
清华大学美术学院
出处
《艺术工作》
CSSCI
北大核心
2017年第1期20-22,共3页
Art Work
关键词
美术学院
艺术院校
教学模式
MFA
硕士
麻省
美国
中美
分类号
J1 [艺术—艺术理论]
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