小学语文主题阅读的意义与路径研究

主题阅读对提升学生的语文素养,为学生创设更加自由、宽松并且充满想象的学习环境及学生思维的释放有着积极的促进作用。因此,我们研究出相关路径,通过单元主题的提炼,让学生结合课文及整单元的系统学习,根据教师及同伴甚至家长推荐的阅读书目,进行有目的、有针对性地整体学习,并在创设的情境中进行各种形式的师生交流、读写结合,进而达到提高学生语文素养的目的。