期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师为什么要主动研讨新技术
原文传递
导出
摘要
《学校如何应对新技术》(《人民教育》2016年第24期)一文,读来引发我思考:教师该如何面对新技术?
作者
吕同林
机构地区
江苏省泰州中学附属初级中学
出处
《人民教育》
北大核心
2017年第5期8-8,共1页
People's Education
关键词
新技术
教师
《人民教育》
学校
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
征订《人民教育》2001年合订本[J]
.人民教育,2002(2):63-63.
被引量:4
2
征订《人民教育》2003年合订本[J]
.人民教育,2004(11):44-44.
3
董明.
幸福着我的幸福[J]
.人民教育,2011(8):64-64.
4
马恩荣.
对“今天怎样做教研员”的思考[J]
.基础教育论坛,2011(6):20-21.
5
《人民教育》2006年总目录[J]
.人民教育,2006(24):41-48.
被引量:1
6
您的关注,伴我们前行——《人民教育》500期致读者[J]
.人民教育,2005(3):1-1.
7
石素敏.
让“新思维能力”培养站在课堂正中央[J]
.人民教育,2017(2):8-8.
8
张洪森.
有了美,教育就完整了吗?[J]
.人民教育,2015(18):15-15.
9
王锋.
上海教育的核心密码:创新[J]
.人民教育,2016(12):8-8.
10
齐刚.
莫让“科技味”盖过“学科味”[J]
.人民教育,2017(17):6-6.
人民教育
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部