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致力语文教育改革 回归母语学习原点

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摘要 语文素养是学出来的,不是老师讲出来的。“语文主题学习”实验启动于2006年,是一直致力于可以在“一般的学校、一般的师资、一般的生源”条件下实施的语文教学改革研究。通过对语文课程进行二度开发和对国家教材进行整合,
出处 《人民教育》 北大核心 2017年第5期79-79,共1页 People's Education
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