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高职学生团队文化建设的实践探索
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摘要
对高职学生团队文化健设的基本内涵进行了探究,并结合实践从团队文化建设的做法入手,深入的剖析团队文化建设对高职学生发展的重要作用,阐释了团队文化传承的价值,为如何建设团队文化提供了良好的参考。
作者
尤长军
机构地区
辽宁农业职业技术学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2017年第1期40-42,共3页
Journal of Liaoning Agricultural Technical College
关键词
高职学生
团队文化
实践
探索
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁农业职业技术学院学报
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