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“项目引领,标准对接”人才培养模式下课程标准研究——以我院《土建工程计量与计价》课程为例 被引量:4

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摘要 高职课程标准的科学性和合理性直接决定高职人才的培养质量。针对高职院校《土建工程计量与计价》课程的特点和要求,提出"项目引领,标准对接"人才培养模式下课程标准研究。 The scientificity and rationality of curriculum standards in higher vocational education directly deter- mine the cultivation quality of higher vocational talents. Aiming at the characteristics and requirements of civil engi- neering metrology and pricing course in higher vocational colleges, this paper puts forward the research on the cur- riculum standard of "project leading and standard docking" in personnel training mode.
作者 段薇薇
出处 《高教学刊》 2017年第6期149-150,共2页 Journal of Higher Education
关键词 土建工程计量与计价 项目引领标准对接 课程标准 civil engineering measurement and valuation project lead standard docking curriculum standards
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