摘要
在武汉大学读书时,程斯辉教授就是我的老师了。他曾经给我上过课、讲过学,记忆中,他的课堂总是风趣幽默,用典贴切而不生硬,准确、自然,如话家常。他喜欢关注教育前沿问题,时常在课堂上就一些教育热点组织师生"大讨论",很怡悦地和我们分享他的思考。正是他的"身教",让我多了几分对教育热点的敏感。回望过去,教育领域发生了很多的大事件,"校园欺凌""核心素养""高中教育改革""禁设营利性民办小学初中""优秀传统文化教育"等一时间成为广受人们关注的热词、热语。那么,这些词语背后反映的实质是什么?是否像一些网络媒体所宣传的那样?作为教育工作者,我们应对此做出何种认识?带着这样的疑惑,我联系了程斯辉教授,问他是否愿意就这些话题谈谈看法。他欣然答应。2017年2月7日,时值农历正月十一,程斯辉教授接受了专访。以下是我根据程斯辉教授的录音整理出的内容,希望在教育前沿问题研究上,能给大家带来有益的帮助。
出处
《教师教育论坛》
2017年第2期4-8,共5页
Teacher Education Forum