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立足核心素养,优化初中历史课堂教学被引量：41

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摘要现阶段,随着教育事业的发展,核心素养逐渐成为基础教育改革的热点话题。核心素养是脱离于"以德树人"的基础教育目标的,新的教育目标的出现对我们的教育改革具有推动作用,我们也要想尽各种办法争取早日实现这个目标。

作者王燕飞

机构地区江苏省南通市通州区兴仁中学

出处《华夏教师》 2017年第2期43-43,共1页

关键词兴趣鼓励分层

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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