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浅谈语言文字训练策略

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摘要 语文课程是工具性与人文性的统一。在阅读教学中,教师应从课文内容分析模式回归到语言教学上来,而语言教学主要表现在对于语言文字的读、品、写上。
作者 刘林锋
出处 《华夏教师》 2017年第2期50-50,共1页
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