初中英语有效课堂活动设计探究

在三百年前,捷克的一位教育学家夸美纽斯就曾提出＂寻找一种有效的教学方式,使得教师教得少但是学生学得多＂。有效教学是一种鲜明的教学理念和自觉的教学活动,随着新课改的进一步发展,越来越多的教育工作者以及一些一线教师都开始将目光投向了有效教学。现在有效教学课堂已经成为了当今教学改革的一个重要目标,但是由于许多教师对于有效教学在课堂实践和理论理解上面还存在一些问题,这样就限制了初中英语课堂教学的发展。