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制作高中化学微课的实践
被引量：
6
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摘要
用实例说明了化学微课制作的一般流程和注意点;分享了化学微课在教学中应用的几点体会。
作者
邵婷
机构地区
南京大学附属中学
出处
《中国现代教育装备》
2017年第2期63-65,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
江苏省教学研究重点课题<基于学科核心素养的高中化学教学评一致性研究>(编号:2015JK11-Z004)成果之一
关键词
高中化学
微课
教学应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
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