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研习文本:教化之路
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摘要
近年来,在高校,经典阅读的呼声越来越高,之所以如此,是因为“我们的大学生已经丧失了读书的习惯和兴趣,他们没有学会如何阅读也不想从阅读中得到乐趣和提高,……他们既没有多少文化上的自负,也拒绝对高雅文化表现出礼节性的虚伪恭敬,就此而言,他们活得‘很真实’。
作者
刘艳侠
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2017年第1期56-58,共3页
Research in Educational Development
关键词
教化
文本
研习
经典阅读
文化表现
大学生
高校
读书
分类号
G792 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育发展研究
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