摘要
中外合作办学的快速发展凸显了教学质量的重要性。作为教学主体之一的外籍教师,虽然是师资队伍的一小部分,但却发挥着不可忽视的作用,外籍教师的教学质量和教学效果对于学校的教学质量提升起着关键的作用。外籍教师拥有着天然的本土优势,但是优势之下各种教学问题的客观存在依然困扰着许多高校。本文从合作教师的角度,结合多年的经验,以所在院校的实际情况为例,探讨外教教学存在的各种问题,并深刻剖析其成因。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2017年第3期151-153,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
河南省科技厅软科学课题<国际教育中的外籍教师引进和管理问题研究>(162400410037)