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基于行动学习的跨境电商人才培养模式及创新 被引量:12

On the Cultivation of Cross-border E-commerce Talents Based on Action Learning and Innovation
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摘要 随着我国跨境电商的迅猛发展,对跨境电商人才需求不断扩大。文章根据行动学习理论,基于团队学习,强调从实战出发,提出了政、校、企合作背景下的全程嵌入式跨境电商人才培养模式,并在此基础上设计了以能力培养为核心的"做中学、学中做"的校企合作教学体系,以探索跨境电商人才培养的教学模式、教学方法的改革。 The rapid development of cross-border e-commerce in China calls for an increasing demand for talents concerned. This paper considers a embedded formative cultivation mode with the alliances of government,school and enterprise in accordance with the action learning and group learning. It also explores a school-enterprise cooperative teaching system characterized by "action-based learning" oriented to capability cultivation to reform teaching mode in cultivating cross-border e-commerce talents.
作者 程春鹏 CHENG Chun-peng(School of International Business, Jinhua Polytechnic Institute, Jinhua 321000, China)
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2017年第1期88-92,共5页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
基金 浙江省高等学校访问学者项目"教师专业发展"(2015127)
关键词 行动学习 跨境电商 人才培养模式 教学改革 action learning cross-border e-commerce talents cultivation teaching reform
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参考文献2

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