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“做数学”比“说数学”更重要——初中数学计算教学初探
被引量：
2
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摘要
在现代教育模式下,各个阶段的教材与实际实践相结合创造出属于时代的教学精品.初中数学教学在把握时代脉搏的基础上,逐步得出了＂做数学＂比＂说数学＂更重要的结论.本文笔者在文中从将数学计算与日常生活紧密联系、让学生参与＂做数学＂的全过程、设计计算习题培养学生思维能力三个方面进行深层分析,以期对初中数学计算教学有一定的参考作用.
作者
王巍
机构地区
云南大学附属中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第2期42-42,共1页
关键词
初中
数学
计算
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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