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AASL策略应用举偶
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摘要
"怎样解数学应用题"是从小学就开始的一个难点课题.田献增老师在教育数学指导下,构建的代数应用情境学习策略(即Algebra Application Situation Learning Strategy.简称AASL策略)对此作了有益探索.说明如下.一、两个引例引例1 A、B两地相距60千米,甲、乙两人分别同时从A、B两地骑自行车出发,相向而行.
作者
许瑞芳
机构地区
山东省日照市新营中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第2期141-141,共1页
关键词
策略应用
AASL
数学应用题
情境学习
难点课题
数量关系
策略教学
铁路运费
学习难度
数学语句
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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