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基于探究式学习的实训课程改革与实践 被引量:6

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摘要 针对目前实训课程无法有效激发学生学习兴趣和培养学生学习主动性的问题,结合探究式学习的理念,阐述以学生为主体,以团队为载体,采用任务驱动法、"问题"式教学法和分组"PK"教学法展开实训课程改革。
作者 张莜燕
出处 《计算机教育》 2017年第3期160-162,共3页 Computer Education
基金 浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2015084)
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参考文献5

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