期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈信息技术与数学教学整合 培养学生自主探究能力
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
信息社会的飞速发展为构建新型教学模式提供了可能并且搭建了广阔的工作平台。信息技术与数学教学地有效整合改变了传统教学的单调模式,能充分激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创造能力,达到提高学生素质的目的。本文就在信息化背景下,探讨如何把信息技术与数学课堂教学有机地整合起来,有效乃至高效地培养学生自主探究的能力。
作者
杨庆兰
机构地区
汪清县天桥岭林业小学
出处
《中小学电教(综合)》
2017年第1期74-76,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
探究兴趣
探究空间
探究方法
创新思维
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
陈小静.
信息技术与小学数学课堂教学的深度融合分析[J]
.学周刊,2019(15):127-127.
被引量:22
引证文献
1
1
吕国英.
探索数学教学信息技术植入的教学策略及模式[J]
.高考,2020(26):68-68.
1
史燕菁.
开拓探究空间 提高学生素质[J]
.中学物理(初中版),2014(1):22-23.
2
李计增.
新课标下数学教学中的探究性学习[J]
.学周刊(下旬),2014(5):73-73.
3
张玉龙.
试论初中语文教学中的研究性学习[J]
.神州,2012(24):150-150.
4
高肇红,刘月乔.
多媒体信息技术与小学数学教学整合的教学形式探究[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(8):155-155.
被引量:3
5
庄晓燕.
创造探究空间 收获别样精彩[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(10):12-13.
6
唐巍.
谈初中数学教学中的探究教学[J]
.考试周刊,2010(21):81-81.
7
侯爱荣.
关注过程评价,促进学生健康发展[J]
.读写算(教育教学研究),2011(2):285-286.
8
傅永春.
“借题发挥”,提升学生思维品质——创造性使用教材的几点做法[J]
.小学教学参考(数学版),2010(5):16-17.
9
韩俊霞,刘军安.
发挥大众传媒在中学地理教学中的作用[J]
.贵州教育,2008(14):45-46.
10
李军.
对提高“数学广角”教学有效性的思考[J]
.山东教育(小学刊),2009(11):37-39.
中小学电教(综合)
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部