摘要
随着科技进步和新课程标准改革的深入,微课作为一种新兴的教学模式,以其教学内容精准、教学模式多样化和教学效果显著等特点受到教育界的广泛关注。近年来,很多高中英语教师将微课模式引入到高中英语课堂教学中,有效地提高了课堂教学效率,提升了学生的综合素质。基于上述背景,本文探讨了有效利用微课教学提高高中英语课堂教学效率的具体措施,以期能激发学生英语学习兴趣,提高高中英语教学质量。
出处
《中小学电教(综合)》
2017年第1期110-111,共2页
Primary and Middle School Educational Technology