区域性学校综合改革实践探索——柳州市基础教育“柳北现象”实践路径

在深入开展学校综合改革的实践中,柳州市柳北区探索出了一个新的实践模式,率先打开了一个特色办学、推进现代学校建设的新局面,取得了可喜的成效,被人们称之为"柳北现象"。文章从"柳北现象"的改革背景、基本的实践路径、所取得的教育改革成果等方面进行了深入的分析解读。