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小学语文教学现状的冷思考
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摘要
小学语文教学改革的脚步一直都没有停歇,包括当下清华大学附属小学窦桂梅校长领衔的"主题教学"研究和徐州地区所推进的"学讲行动",无不是对语文教学直接或间接的改革行为。我们一直对改革者们怀有强烈的崇敬之心,如果没有这群人的探索和坚守,很难想象当前的语文教学会是什么样子。
作者
高修军
机构地区
江苏省邳州市福州路小学
出处
《语文知识》
2017年第4期65-68,共4页
关键词
主题教学
小学教学
性质定位
附属小学
教学导向
课程标准
交际环境
言语实践
语言文字
钱梦龙
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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