期刊文献+

借助美丽图画,让小学生写话五彩缤纷——浅谈小学生看图写话训练 被引量:16

下载PDF
导出
摘要 在小学阶段,写作教学是语文教学的重点内容。如何激发小学生的写作兴趣,提高小学生语言表达的能力是每一个语文教师追求的目标。要实现这样的教学目标,教师就要注重从小学低年级开始培养学生语言表达的习惯,指导学生掌握语言表达的方法,其中指导学生看图写话是提高学生语言表达能力的有效方法之一。
作者 王彩萍
出处 《语文知识》 2017年第4期90-92,共3页
  • 相关文献

引证文献16

二级引证文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部