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浅谈小学数学生活化教学策略 被引量:14

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摘要 随着新课程改革在小学数学课堂教学中的不断深入,越来越多的人开始将关注的重点由数学理论知识的学习转移到数学知识的实际应用中来,因此,小学数学课堂教学改革向生活化发展势在必行。在数学课堂教学过程中,教师要正视传统课堂所存在的一些突出问题,并针对这些问题进行积极的探索、尝试与改进,努力实现高效的、生活化的小学数学课堂。
作者 李素娥
出处 《学周刊》 2017年第8期38-39,共2页 Learning Weekly
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参考文献2

共引文献3

同被引文献25

引证文献14

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